1.规划、计划与总结

拟订学校人力资源发展规划；编制学校年度人力资源经营计划与预算；编制学校年度人力资源工作总结与计划；编制学校年度党委纪检监察工作总结与计划。

2.体系建设
构建并优化人力资源管理体系（如职位与任职资格管理体系、人才选聘体系、绩效管理体系、薪酬福利体系、员工发展体系、干部管理与领导力发展体系）并在审批后予以执行。

3.制度流程建设
制定与修订学校人力资源管理和相关党建工作制度、工作规范和工作流程。

4.人力资源管理
（1）组织建设
提出学校组织架构设置与调整（增加、减少、合并）的建议并执行经学校确认的方案；明确各部门的职责，审核各部门的岗位设置；审核各部门基层组织架构设置与调整方案。
（2）职位管理
组织职位分析；组织撰写与审核职位描述；审核职位异动情况；组织职位评估，确定职位等级。
（3）任职资格管理
组织申报与审核高校教师资格；组织职称评审，审核职称资格；组织职位任职资格评估，确定评估结果。
（4）员工招聘
明确学校人员选聘的总体标准；拓展招聘渠道；组织与实施员工招聘，满足人员需求；建立并维护人才储备信息库；核定新聘员工的工资标准。
（5）人事管理
负责学校的人事管理工作（劳动合同、人事档案、人事手续、人事信息、人员异动、集体户口、人员退休、请假与考勤等）。
（6）薪酬福利管理
组织核定薪酬标准；制作并发放工资、奖金、讲课费等；统计分析人力成本情况；代扣代缴社会统筹保险、公积金等；学校特有福利项目（如企业年金、商业保险、新婚、生育、丧葬等福利项目）的审核与支付。
（7）培训管理
识别与区分员工发展状态；制定学校层面的各类培训与培养计划；建立、拓展并管理学校层面的培训资源（包括讲师、课件等）；组织实施学校层面的员工培训与培养，跟踪培训与培养效果；审核与协调各部门层面的员工培训与培养工作。
（8）绩效管理
组织全校的绩效目标制定工作，签署绩效目标承诺书（包括面向部门和个人）；协调全校层面的绩效辅导与跟踪工作；组织半年及年终的绩效总结工作；组织与协调绩效考核与评估，确定并汇总绩效结果；组织绩效反馈与绩效改进工作。
（9）干部管理与领导力建设
负责干部选拔、任免、调配、培养、考核、奖惩、离任/离职等各项职能工作的组织与管理；组织学校后备干部的选拔与培养等；构建领导力模型，组织领导力评估，制定并组织实施领导力提升计划。

5.党建工作
（1）纪检监察
制定年度纪检监察重点工作并予以落实。开展党员干部党风党纪、反腐倡廉相关警示教育与培训。
（2）师德师风建设
做好师德师风的树立、培养及宣传工作；结合学校工作实际，树立师德师风典型，营造良好的师德师风氛围，做好师德师风相关奖惩工作。